Nuestro Modelo Educativo: Desarrollo de Habilidades siglo XXI.

Los tiempos han cambiado y la educación también. Hace varios años la educación escolar estaba más enfocada en la transferencia de información y conocimiento. Después se enfocó en el desarrollo de competencias. Ahora, el enfoque está en el desarrollo de las habilidades del siglo XXI.

El término habilidades del siglo XX se refiere a los conocimientos, habilidades, hábitos actitudes y emociones que le permiten a los estudiantes ser exitosos en el colegio, en la universidad y en la vida (Concepts, 2016).

Las habilidades del siglo XXI también son conocidas como habilidades blandas, genéricas, transversales o competencias ciudadanas entre otros nombres. Estas habilidades hacen parte de una gama muy amplia de competencias, que va desde habilidades no enfocadas en lo cognitivo hasta habilidades complejas que requieren competencias poco comunes.

En Academia Internacional Mompani prepararemos a tus hijos para ese escenario, lo ayudaremos a descubrir y potenciar y desarrollarlas sus habilidades, así como a apuntalar sus debilidades para que se conviertan en una fortaleza.

En Academia Internacional Mompani, no sólo nos enfocaremos en el desarrollo de competencias del siglo XXI, nuestro currículo toma lo mejor de las buenas practicas del aprendizaje en la educación, enseñanza, conocimiento y comprensión de los diferentes modelos educativos por los que se han transitado hasta este momento y en los que vendrán.

Academia Internacional Mompani es dinámica-evolutiva, formativa- sumativa, busca la excelencia académica, y la Innovación, así como la aplicación de las nuevas tecnologías en la educación, el desarrollo de las inteligencias múltiples, la inteligencia emocional, y de las habilidades y competencias, en los educandos, mismas, que se requerirán en los años venideros del siglo XXI.

Como lo establece La educación encierra un tesoro: informe de la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI presidida por Jacques Delors, en donde se determina que son cuatro los pilares de la educación: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser, y aprender a vivir juntos, de los que se desprenden: aprender a aprender; para nosotros, Academia Internacional Mompani, tales pilares necesitan para llegar a permear y consolidarse, de la implementación de la transversalidad en nuestro currículo, de ahí que no sólo hemos incorporado los cuatro pilares de la educación, sino también, hemos incluido la transversalidad; así como del pensamiento creativo, lógico, y matemático, ademas del aprendizaje basado en problemas, proyectos, colaborativo, y cooperativo.

Es un modelo híbrido adaptativo, dinámico, evolutivo, e innovador, a-distancia, e-learning, m-learning, h-learning, u-learnig para estudiar en cualquier lugar.

Mensaje de nuestra Rectora Institucional:

D.Sc. M.M. Rivadeneyra.

"Lo niños de ahora, hombres y mujeres del mañana, vivirán en un escenario futuro, en donde para las empresas, la industria, los servicios, lo más importante será, si quienes están por contratarse, resolverán los problemas que tienen, lo más importante será entonces que quienes se contraten, solucionen; no importara el nombre de la institución educativa de la que egresen, del país que procedan, estos ejecutivos, consultores, CEOs, directivos, serán ciudadanos del mundo, ciudadanos digitales,  porque estarán rodeados de inteligencia artificial que solucionara muchas situaciones en milésimas de segundo, serán más rápidos que la inteligencia humana, pero no dejaran por ello de ser robots.

Como dice Jack Ma, fundador de A. B. - él no está preocupado por la inteligencia artificial. Los robots son máquinas, no tienen corazón. Sólo tienen microchips. Los chips nunca podrán soñar como el corazón lo hace. El corazón tiene amor, sueños y creatividad. Si los seres humanos solo usan sus cerebros, no importa cuánto trabajemos, no podremos competir contra las máquinas-.

Es por ello que Academia Internacional Mompani se preocupa y ocupa de la dimensión humana, y es por ello que con nuestro currículo apoyaremos en el desarrollo de niños, adolescentes, jóvenes, y adultos, que tengan conciencia de sí mismos, de su entorno, que tengan valores, ademas, estarán inmersos en las nuevas tecnologías, tendrán habilidades, competencias, sabrán resolver, comprenderán, analizarán, sentirán, pensarán y actuarán, estarán preparados para dirigir la inteligencia artificial,".